球队外出参加足球比赛的活动方案_球队外出参加足球比赛的活动方案怎么写

       下面,我将为大家展开关于球队外出参加足球比赛的活动方案的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊球队外出参加足球比赛的活动方案的问题。

1.足球社团的活动方案

2.足球社团活动计划方案(实用6篇)

3.关于足球活动方案

4.抓紧时间写一份策划以足球竞技为主题,

5.中学校园足球活动实施方案

6.足球运动主题活动方案

球队外出参加足球比赛的活动方案_球队外出参加足球比赛的活动方案怎么写

足球社团的活动方案

        为了确保活动安全顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的足球社团的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

足球社团的活动方案1

        一、比赛时间:

        从第十周起的体活课。

        二、参赛对象:

        六、七、八年级各班足球队。

        三、比赛地点:

        学校操场。

        四、比赛方式:

        1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

        2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

        3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

        五、注意事项:

        1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

        2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

        3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

        4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

        5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

        6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

        7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

        8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

        六、比赛奖励:

        各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球社团的活动方案2

        一、指导思想

        以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

        二、活动理念

        1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

        2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

        3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的'提升。

        三、组织机构

        职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

        竞赛组组长:

        职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

        四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

        1、准备篇

        海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)。

        展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)。

        宣传片:3-5分钟(信息组)。

        标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)。

        排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)。

        学校旗队(大队部、音乐组)。

        2、启动篇

        足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分。

        1、入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

        2、学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

        3、介绍来宾,戴红领巾。

        4、开幕式致辞。

        5、我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

        6、教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

        3、表演部分

        1、朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)。

        2、班级集体舞表演:《小小足球赛》。

        3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)。

        4、实践篇

        (1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

        ①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)。

        ②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)。

        (2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。

        5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛。

        注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛(每班1人)。

足球社团活动计划方案(实用6篇)

       2005年“迎新杯”足球赛策划书

       一、 主办单位:人文学院团总支、学生会

       承办单位:人文院学生会体育部

       参赛单位:人文院大一、大二、大三各班级

       二、球赛简介

        一比赛目的

       为了增强本院学生的凝聚力,加强新生间的交流,促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀篮球队员,展示我院的人文风采,特举办本次篮球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

        二小组赛分组情况

        A组:A1 05法律2班 A2 04行政2班 A3 05行政3班

        B组:B1 04法律2班 B2 05行政2班 B3 05行政1班

        C组:C105法律1班 C204行政3班 C303行政2班

        D组:D104行政4班 D204法律1班 D304广告1班

       三晋级制度

       1、小组赛采用积分制,每组积分前两名进入四强,积分相同则以净胜分数决定小组排名。

       2、进入四强以后的比赛则为淘汰赛,如双方战平则加时10分种,直至分出胜负。

       3、四强对阵安排

       (1)A组第一 VS B组第二 (2)A组第二 VS B组第一

       (3)C组第一VS D组第二 (4)C组第二 VS D组第一

       4、决赛对阵安排

        (1) VS (3) (2) VS (4)

       二、比赛经费预算

        支出预算:

        一宣传费用

       1、打印、复印宣传文件、记分表 20元

       2、海报、横幅 80元

        二奖金费用: 冠军 80元

        亚军 60元

        季军 40 元

        三裁判费用:每场主裁10边裁5元

        支出合计 20+80+80+60+40+15*16=520元

        收入预算:各队参赛费50元*8=400元

        横幅赞助100元

       篮球赛

       组织机构

       顾问:

       指导老师:

       组织委员会:

       仲裁委员会:

       裁判委员会:

       活动名称

       主办单位

       承办单位

       活动意义

       通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

       可行性分析

       篮球在华工可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,在场下,不少观众也会被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届AU杯比赛的积累,这次新生杯一定会参与者众多。

       活动时间

       第×周到第×周

       活动地点

       ××××篮 球 场

       比赛队伍

       ××××篮球队,总共××支队伍

       比赛方法

       比赛分为单循环赛和冠军争夺赛两部分。×支队伍进行单循环赛。前两名决定争夺冠军,后两名争夺季军.

       比赛规则

       比赛场地为一个标准篮球场;

       场比赛每队上场队员为5名,比赛时间为上下半场,各为25分钟,中间休息15分钟,设加时赛,即如果两队在常规比赛中平分,则进行加时赛,每次5分钟,直至分出胜负为至。每队上下半场各有2次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,下半场的最后5分钟将会采用犯规、出界停表,。替补队员人数和替换上场人数均不限,被替换下场的球员可以再次上场;

       每场比赛设有2名裁判和一名记录员;

       单循环赛为积分赛,胜方得2分,负方得0分,单循环赛结束时积分最高者为小组第一,依次排列。如两队积分相同,则看双方的比赛结果,胜方为第一。如三队积分相同,则记净胜分来决定名次。

       犯规处分:一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;每队半场全队犯规达七次后,以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为,将视情况轻重给予不同程度的处罚。

       其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。

       比赛要求

       请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人,则以该队弃权论,判对方赢30:0。若因为下雨、上课或者场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况,要告知体育部,由体育部另行安排比赛时间,安排好之后再通知。

       各队上场队员必须统一着装。

       比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。如果赛后裁判或者球队有情况通报或者要上诉给体育部,则要有真凭实据,最终结果由体育部裁定。

       奖项设置

       主要负责人****

       活动经费:

       工作人员用水:1*8*2=16

       奖品: 1*85=85

       复印: 2.7

       费用合计:

       Summer`辰男 回答时间 2008-02-23 17:51

        检举

       第一届商学院新生足球策划书

       武汉科技大学中南分校商学院新生足球比赛是商学院新生体育活动一项最吸引商学院新生及各院人士的重要活动之一。商学院新生足球比赛是严格遵守商学院新生的各项宗指,为了促进商学院新生以及全商学院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。

       比赛时间

       于2006年3月25日至4月22日:每周六、日全天,如没有特殊情况为期约为五周。

       比赛地点

       中国农业大学西校区足球场

       参赛要求

       ◆参赛报名费400元,押金(纪律保证金)100元,共500元。

       ◆参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。(注:本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人!!!)

       ◆每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

       ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

       竞赛方法

       ◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

       ◆赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)

       ◆各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

       ◆比赛用球由组委会提供。

       ◆换人要求(见规则)

       ◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张20元,红牌一张50元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

       ◆所有场次裁判看附录二。

       ◆比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队

       员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。

       ◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

       ◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。

       ◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

       ◆比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

       奖罚制度

       ◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军两个;

       ◆ 冠军奖金为200元,

       ◆ 亚军奖金为100元,

       ◆ 文明竞赛奖(集体)为100元。

       ◆ 最佳射手、最佳球员各一名。

       ◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

       ◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

       ◆在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

        收入合计500元

       三、比赛时间:2005年05月25日

       比赛地点:3、4饭堂后的足球场

关于足球活动方案

        ?为了更好的开展下一阶段的工作,我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下是我精心整理出来的“足球社团活动计划方案(实用6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

足球社团活动计划方案(实用6篇)篇一

        ?自20xx年5月13日足球协会成立以来,积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署,本着“丰富职工业余生活,增强个人体质,提高员工工作积极性,促进公司企业文化建设”这一目的,在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次,并且取得了满意成绩。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱,也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合,才促进了这一项活动能够得以发展和延续。通过活动的开展我们得到了一些收获,也发现了存在的问题和不足,下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报,敬请批评指正。

        ?取得的收获。一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广大员工观看比赛,丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体,增强了体质,加强了员工间的交流,增进了友谊,凝聚了团结力。四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳,放松了员工心情,提高了生活情趣,进一步充沛了个人精力,增强了工作热情,达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。

        ?存在的问题。一是足球比赛参加人员多,单场比赛就需人员约30人,组织比赛难度大。二是足球运动消耗体力大,部分人员有消极行为,存在安全意识不强,容易造成身体伤害现象,两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界交流,目前队员技术粗糙,水平不高,不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。

        ?下一步活动计划:20xx年第一季度,足协全体成员早行动,细谋划,共举行了4场精彩的比赛,这是个良好的开端,我们将一如既往,坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署,全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛,邀请公司领导参加。三是“国庆”期间举办20xx年度第二届足球友谊联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出举行友谊比赛。五是完成公司工会安排的其他活动任务。

        ?几点建议:一是希望改善装备,以提高比赛的正规性和可观赏性,防止队员穿劳保鞋参加比赛造成脚指受伤。二是操场场地不平且杂物较多,容易造成人员划伤、刺破足球等现象,建议联系青年突击队修整场地或联系学校定期清理解决,以营造一个安全舒适的体育活动场所。三是目前举办活动共有机关、生产、辅助、三利4个队参加,举办一次活动约有近100人次参加,活动费用不够宽裕,建议工会根据活动参与人员情况分配费用。

        ?成绩只代表过去,以后需更加努力。庆化发展形势一片大好,我们将更加积极开展文体活动,陶冶员工情操,丰富业余生活,促进工作热情。期盼以后的活动能得到更多的支持和关怀,也希望公司企业文化建设能取得更加辉煌的成绩。

        ?谢谢大家!

        ?xx足球协会

足球社团活动计划方案(实用6篇)篇二

        ?本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:

        ?一、指导情况:

        ?1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

        ?2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。

        ?3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

        ?4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

        ?4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

        ?二、经验和教训

        ?1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。

        ?2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

        ?3.社长应加强示范,并充分利用展示、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

        ?4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

        ?5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

        ?6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

        ?总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

足球社团活动计划方案(实用6篇)篇三

        ?本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

        ?在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。

        ?1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

        ?2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

        ?3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

        ?4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

        ?通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

        ?1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

        ?2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

        ?认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

足球社团活动计划方案(实用6篇)篇四

        ?为活跃校园气氛,增强学院的人文气息,为让有特长的同学在自己感兴趣的方面能得到进一步的提升,并能让有共同爱好的同学聚集到一起,我院于20xx开始了新社团的申请、审批、纳新及成立工作!

        ?一、新社团的申请

        ?社团申请共递交了六个社团的申请材料,分别是“求学”社团、WE读书吧、众声器乐社、“劲舞堂”街舞社、炫动轮滑协会、酷客旅游协会。而后社团联合会理事会及社联各部负责人在社联工作室对各申请社团的材料进行了初审,并指出了材料中的不足及部门设置的常识性错误。韩丹凤安排了社团自荐大会的时间、地点及注意事项和纳新自荐大会的流程。

        ?二、社团自荐大会

        ?20xx—20xx学年学生社团自荐大会于20xx年x月号在教学楼A3304举行,院团委蔡老师老师出席并参与社团自荐大会的评选,参加自荐大会的还有,社团联合会副主席韩丹凤,办公室主任王倩,副主任张淑媛、杨恒、仵增亮,外联部长温梦琴,评测部长王娟,以及社团有经验的社长代表:张宇航,杨雨,袁鑫,贾佳等。大会从19点正式开始。自荐大会上各社团都详尽的介绍了新社团的特色以及成立后各种惠及社员的各种各样的活动,并对社团的成立抱有极大的信心。各评审团成员的提问也是相当的积极,也纠正了许多发起人在发言过程中的不当之处。自荐大会结束后,各成员都说出了自己对各个社团发起人讲述内容的一些看法及意见。最后,院团委蔡老师做了总结发言,并提出了对几个新社团的意见,并要求各位评审团成员在接下来的时间认真、公正、公平的做好对各社团的可行性做出正确的分析,综合考量各团成立后能否给社员带来切实的兴趣或能力的提升,以及社团成立后开展的各项工作是否符合学校的规章制度等一些具有指导性的意见。

        ?三、对新社团成立的讨论意见

        ?自荐大会第二天中午,评审团在社联工作室召开会议,会议对各个社团的可行性形成了最终的意见。各位成员普遍认为“求学”社团和库克旅游协会的可行性不佳,并不适合成立社团,尤其是“求学”社团,考研是一个长期性、持续性的工作,在学院的覆盖性不强,并不能充分的调动学生的兴趣;相反,却因为要占大量的自习室而影响其他非社团成员的学习,另外,活动形式单一且枯燥。各位成员对酷客旅游协会的意见是让他们挂靠系,以兴趣小组的形式出现,因为他们易牵涉校外商业组织,还有可能让社员外出旅行,对社员的人身安全没有确实的保障,也不符合学院的规章制度。不过,各位评审成员对WE读书吧,众声器乐社,炫动轮滑社,“劲舞堂”街舞社的看法相对一致,认为成立的可行性较强,对于活跃校园气氛,增加学院的艺术气息和学习读书的氛围有极大的益处。最后,副主席韩丹凤做了总结,一一对各个社团的看法都做了详细的概述,并决定将今天会议的意见上报院团委,让院团委审定。

        ?四、院团委对新社团的最终审批意见

        ?经过评审团成员的多次讨论和院团委的考量及审定后,最终确定成立的新社团是:WE读书吧,炫动轮滑社,“劲舞堂"街舞社,众声器乐社。

        ?五、新社团发起人培训

        ?社团发起人是一个社团的创建者及建设者,他们的对社团工作的熟悉的程度之间关系这社团的发展,所以,在社团成立之前必须对他们进行一轮全面的培训,一便让他们更好更快的开展社团工作,所以,社团联合会于20xx年x月24号17点20分在教学楼A7303进行了有序的培训,培训流程如下:

        ?1、主席团韩丹凤对新社团下周工作做了详细的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事项。

        ?2、新社团总负责人仵增亮对下周每天要做的各项工作做了布置。

        ?3、财务部对收据和日后工作中各种表格的填写注意项目,以及社团财务的其他事项做了详细的讲述。

        ?4、办公室对活动申请表的填写方法及注意事项,办公室的使用制度,办公室的工作值班时间及其它事宜做了讲述。

        ?5、宣传部对下周各社团纳新要做的喷绘做了安排并讲海报工作室的使用制度和申请海报工作室的方式、时间做了认真的讲述。

        ?6、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。

        ?7、外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。

        ?8、评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。

        ?六、纳新工作

        ?1、11月26号下午16点在社联工作室对各个社团的发起人代表讲述了纳新天气出现阴雨的安排以及地点的安排,并统计社团是否需要社联各部成员帮助纳新等问题,最后,向各社团发放了帐篷、展板和展架等物品。

        ?2、11月27号下午20:00—20:30在社联工作室向各社团发放了收据,社章,社旗,纳新报名表,会员证,档案袋,工作证等纳新物品,并由财务部干事给各社团领取物品成员讲解收据的具体填写方法及注意事项,办公室张淑媛讲述了纳新报名表、会员证收取时间等其他事项。

        ?3、11月28号纳新第一天,由于天气原因各社团有原定地点移到A11—A12住宿楼连廊处纳新,中午财务部成员到纳新地点查看各社团收据填写情况,宣传部负责人到现场采集照片并派了一人帮助轮滑社纳新,办公室派两人各到WE读书吧和炫动轮滑社帮助纳新。

        ?4、11月29号纳新的最后一天,下午17:30各社团所有纳新工作停止,并将帐篷等物品放置相应的地方,并与(12月1号)归还社联。18:00各社团向社联工作室交收据以及全部会费,并交了社团内部干部选举时间地点,成立大会活动申请表,成立大会流程,成立大会教室申请表。并通知评测部社团干部选举的时间地点。

        ?5、11月30号社联工作室各社团递交了社团会员基本信息电子档,社团骨干成员电子档,会员证,且向所有应交事项全部交齐的退回全部会费,并由财务部讲解会费上交的方式方法及时间、地点。

        ?6、办公室负责人张淑媛其他干事在教学楼A6402再次对会员证编号做了讲述。财务部对材料交齐的部分社团退还了全部会费,并对会费的上交的事宜做了安排。

        ?七、社团成立大会

        ?1、12月2号中午“劲舞堂”街舞社在教学楼A6101进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。

        ?2、12月2号中午炫动轮滑社在教学楼A1201进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。

        ?3、12月2号下午WE读书吧在教学楼A2402进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并提出了对读书吧的几点希望,大会取得圆满成功。

        ?4、12月3号中午众声器乐社在阶梯二教室进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并对器乐社提出了几点指导性的意见和希望,大会取得了圆满的成功。

        ?截止到12月3号本次新成立社团的纳新及成立的所有工作已全部结束,其中WE读书吧共招收社员38人,“劲舞堂”街舞社共招收社员59人,炫动轮滑协会共招收会员40人,众声器乐社共招收社员99人。

        ?八、工作中不足的总结

        ?虽然本次新社团的所有工作已全面结束,但总的看来在工作过程中还是出现了一些可以规避的错误:

        ?1、在纳新开始之前并没有综合的去考虑各方面的情况,例如,天气原因对纳新工作的制约,以及出现意外状况的处理办法。

        ?2、没有把工作细化,没能把每一天的工作都做一个详细的陈述,没把每一项工作都能充分的考虑出现其他状况的可能性考虑周全,这对后续的工作的开展带来了一定的阻力,影响了工作的效率的提升。

        ?3、在处理具体问题是不够仔细,在读书吧以邮件的形式上交成立大会的时间地点时,并没有仔细的核对,而造成其社团在第二天下午重新召开了社团的成立大会。这一方面是我本人工作的失职,并没有安排好在向社联递交活动的时间地点时用口头的形式向办公室值班人员说明情况和更改后的时间地点而不是用发邮件的形式去做这个事情;另一方面也是读书吧工作的不够细致在更改了大会的时间地点时并没有向办公室值班人员说明情况,这才导致了读书吧成立大会二次重开。

        ?4、在成立大会召开之前并没有找主席团或者是蔡老师把大会的流程给定下来,这造成了社团成立大会的流程安排的不够得当。

        ?以上这些工作中的过失确实对社团的.工作开展造成了一些影响,也表明了我在工作中并没有做到事无巨细,没有做到充分的考虑事情的整个过程及需要注意的细节,这些经验教训对于我在以后的工作中做出了警示。所以,在今后的工作开展中应做到,工作有计划性,有效率,细化每一项工作,认真仔细的考虑工作中可能出现的情况,让人人都明白自己应该做的事情,做到什么时间干什么事,什么地点干什么事的要求。争取把我们的工作做的更好,更漂亮!

        ?社联办公室

        ?20xx年x月3号

足球社团活动计划方案(实用6篇)篇五

        ?作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        ?训练时间是从20xx年xx月xx日开始到20xx年xx月xx日结束,每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练,二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

        ?兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

        ?通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。逐步发展学生个人技术特长。

        ?兴趣小组包括以下队员:xx、xx、xx......分布在二年级1——8班。

        ?通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如:xx等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。

        ?由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

足球社团活动计划方案(实用6篇)篇六

        ?第一,注重技战术训练

        ?1、指导学生提高技能。没有技术和战术是无法进行的。主要来自球,推,运球,头球等。提高学生的球感和技术能力。

        ?2、提高能力训练。平时训练加强学生体能锻炼,提高学生运动能力。

        ?3、战术训练。组织学生传球切配合、定位球配合、角球配合的练习。提高学生的战术运用能力。

        ?第二,培训和材料选择

        ?选队的时候要对球员个人情况有个大概的了解,看看他们是否真的对足球感兴趣,热爱足球,而不是一味的跟风。

        ?三、培训活动

        ?1、基础技术训练是贯穿整个训练的重点。本次训练强调二、四人一组传球接球和跑接球的练习,提高传球接球技术水平,争取学生在小组比赛中使用。通过即时纠正,学生逐渐明白足球基本功的重要性。

        ?2、及时组织学生举办小组赛,让运动员在比赛中学会运用技能,逐渐适应比赛的氛围,每周选择一次训练时间,根据运动员人数分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,测试技能掌握情况,培养团结协作意识和集体主义精神。在比赛过程中,应结合技战术的学习,特别注重培养个人的合作意识和合作能力。

        ?3、由于足球的速度和整场比赛的耐力,平时身体素质是不可忽视的,每周必须安排一定的时间来训练球员的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以满足比赛的需要。

        ?4、在技战术和比赛过程中,通过心理素质的训练,提高运动员的沟通和合作能力,不断调整和控制自己的心理状态,培养运动员勇敢顽强的意志品质。主要是组织学生的教学比赛,让学生把这学期学到的足球基本技术运用到实践中去。在实践中发现不足,提升自己。他们玩游戏的热情和风格都很棒。

        ?第四,社区的主要交流和观察活动

        ?1、xx区玉瑾中学和我们学校互相交流,互相学习。

        ?2、社团成员在大学区西飞一中组织了两次学习观摩比赛。

        ?3、在五屯中学,队员和成年人在周末进行了几次观摩和实战比赛,获得了宝贵的经验。

        ?综上所述,一个人的力量是可以忽略不计的,需要各方面的配合和支持。要努力提高学生的技术能力和实战经验,这将有助于学生提高比赛成绩。足球俱乐部要感谢所有帮助我们的领导、老师和家长的支持。我们会努力工作,争取社会越做越好。

抓紧时间写一份策划以足球竞技为主题,

        为了确保活动能成功举办,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的关于足球活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于足球活动方案1

        活动时间:

        活动地点:

        活动内容:

        一、足球操《快乐宝贝》

        中三班小朋友与家长着统一的'服装跳亲子足球操。

        二、亲子足球嘉年华

        1、游戏:快乐传球

        十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

        2、游戏:趣味运球

        十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

        3、游戏:胯下传球

        十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

        4、游戏:三足射门

        十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

        5、游戏:极速运球

        十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

        三、亲子足球对抗赛5VS5

        由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

        地点:幼儿园足球场

        裁判:白老师

        参赛人员另外通知

        四、颁奖仪式

关于足球活动方案2

        一、指导思想

        以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

        二、工作方针

        依据市关于开展 20xx-20xx 年度上海市校园足球联盟阳光体育足球班级联赛的通知精神;充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、共同为校园足球运动的开展与普及出力。全面实施素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发展学校特色。

        三、组织机构

        (一)成立哈密路小学校园足球活动工作领导小组

        组 长:

        副组长:

        成 员:

        (二)成立班级代表队,并上报体育室。

        四、职责分工

        学校体育组负责竞赛组织与比赛

        五、对实施校园足球活动工作的要求

        1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进校园足球、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

        2、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

        六、比赛对象:

        七、比赛地点:

        八、比赛时间:

        九、比赛办法:

        1、以年级为一组,以班为单位进行。采用5人制足球比赛。

        2、由各班班主任抽签决定分组,比赛采用淘汰制。三、四名决赛 、冠亚军决赛。

        3、全场比赛时间25分钟。上、下半场各10分钟,中场休息5分钟。

        4、参赛队安排:基本采用一班一队制。

        5、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。各班至少报8人。领队由各班班主任担任,教练可由各班聘请爱好足球的家长担任。比赛当天可到校现场指挥.

        十、备注:

        比赛前运动员必须要做好准备活动。

中学校园足球活动实施方案

       球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。 足球运动对抗性强,运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等,同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大,是其他任何运动项目所不及的。二、活动目的

       为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。三、组织与策划部门

       经济学院体育部四、冠名单位:待定五、活动时间:二00八年三月六、比赛地点:株洲校区足球场七、比赛组队:总共:X支球队,相应代号抽签决定分成二组,每组X支球队,小组前二名进入淘汰赛 (成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。) 最后决出前三名组队要求:

       由各班自行报名,可以一班组队,也可以用联班方式组队,但需动员所有同学积极参与。参赛要求 ◆参赛队员为在校学生。

       ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。 竞赛方法

       ◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

       ◆各参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各系部统一的服装,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

       ◆比赛用球由组委会提供。

       ◆换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人

       ◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

       ◆比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

       ◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

       ◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人,不得比赛)。

       ◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

       ◆比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

       奖罚制度

       ◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军一个;

       ◆ 冠军奖金为300元

       ◆ 亚军奖金为200元

       ◆ 季军奖金为100元

       ◆ 最佳射手、最佳球员各一名。

       ◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

       ◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

       ◆在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。八、活动可行性的分析:

       此次活动以“促进班级、同学之间的融合,丰富业余生活,共同构建和谐校园”为宗旨,积极响应中央全民健身的号召,充分体现大学生的风采,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。 九、赞助单位享有的权利 第一:赞助单位为此次活动提供70%以上的经费享有足球联赛的冠名权

       1、报纸、广播、网络媒体宣传时均具名冠名企业的名称。

       2、其他所有宣传资料(如海报、传单等)均具名冠名企业的名称

       3、广播、网络媒体两个星期炒作,校学生会宣传部对联赛宣传 均注名“***足球联赛”

       4、本次活动的宣传资料印制赞助企业的名称(企业自备)

       第二:享有横幅、广告衫以及传单等宣传权。

       赞助商可自带广告牌放置运动场临主席台前跑道100 米以内(以主席台中线为起点向左右两侧延伸)

       第三:享有此次活动的媒体报道权。

       第四:享有活动监督权和活动流程知情权。

       第五:享有本次活动比赛场地广告权(秩序册、宣传册、报名表、广告横幅、贺词)

       活动承办方给赞助单位的服务,为赞助单位提供其宣传所需用地若经学校允许,可在校设宣传点宣传。

       第六:展板、海报宣传 活动前期,我们会在宿舍贴海报、展板,并在海报,宣传板的显眼位置用显眼字体鸣谢赞助单位。十、活动预算 一、宣传费用:

       喷绘:2张*100元=200元

       横幅:8条*30元=240元

       二、比赛用品

       足球:2个*120=240

       口哨:6个*10=60元

       三、奖励金额

       第一名:300元 (奖金+锦旗)

       第二名:200元 (奖金+锦旗)

       第三名:100元 (奖金+锦旗)

       最佳球员奖一个:奖证书+50元

       最佳射手奖一个:奖30元

       四、其他费用:

       预备费用:200元

       共计:1620元 这是我们学校弄的一个,具体数据,你可以根据你们学校情况调整一下!希望对你有所帮助!

足球运动主题活动方案

        为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的中学校园足球活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

        为了贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议,以及《省教育厅、省体育局关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动的通知》(鄂教体艺〔20xx〕4号)精神,推进我校校园足球课程与教学体系建设,提高校园足球教学与活动质量,以校园足球教学改革为突破口。促进我校学生健康成长,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

一、指导思想

        通过广泛开展校园足球活动,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣。

二、工作方针

        根据《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的`意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

        为了加强我校校园足球工作的领导,成立我校校园足球工作领导小组:

        组 长: 校 长

        副组长:学校分管政教副校长

        学校分管教务副校长

        学校分管后勤副校长

        成 员:政教处主任

        政教处副主任,少先大队辅导员

        体育组组长

        校园足球指导员(外聘市足球教练)

        体育教师 各班主任 体艺小科组

四、职责分工

        1. 由分管政教副校长负责学校足球工作的全面开展;

        2. 政教处负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学各级足球联赛。

        3. 教务处负责快乐足球进课堂教学督导、检查。

        4. 周义波负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛;

        5. 刘金梅负责组建班级足球队,班主任协助;

        6. 李锦海负责校内竞赛组织安排工作,体艺小科组其他成员协助;

        7. 由李芳负责将每周开展校园足球活动有关的、信息上传至草市中学校园足球博客空间,其他教师应积极参与。

        8. 体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。

        9. 校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。

        10.后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。

五、具体要求

        1.各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;

        2.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

        3.利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级间和年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。

六、实施内容

        (一)校园足球文化活动

        1.以足球活动为切入口,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,引导学生自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。

        2.加强校园足球文化建设,利用校园电视台、版报进行校园足球宣传。通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。

        (二)快乐足球进课堂

        1、各教学班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、五人制足球比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生都能在其中找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动。

        2、在中、高年段班级中,安排一定课时的足球教学内容,不断总结经验,培养骨干,成立男女校足球队,为全校普及校园足球运动打好基础。

        (三)足球竞赛

        1、各班有5人(男、女不限)以上参加体育俱乐部足球训练。

        2、成立班级足球(男、女队)代表队,组织参加年级足球比赛。

        3、培训足球小裁判,参与校园足球活动及比赛工作。

        4、组建校足球队,积极参加全省青少年校园足球联赛。

七、足球项目三年发展规划实施步骤及阶段目标

        ⑴第一阶段(20xx、2---20xx、9)

        万事开头难。此阶段是规划实施的开始阶段。所以,学校把该阶段定位为建制、宣传、奠基阶段,要求全体教师稳扎稳打,按计划与分工做好份内工作。

        具体步骤是:

        a、成立工作管理小组,明确分工,责任到人;

        b、制定出切合实际的方案;

        c、组织好体育达标工作;

        d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛;

        e、全体师生学习足球操,成立学校足球队;

        f、组织老师每周进行一次足球知识培训;

        g、布置学校足球文化墙,并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传报道。

        ⑵第二阶段(20xx、9---20xx、2)

        此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。认真总结不足,虚心求教,坚定信念,更加深入细致地把工作持久地开展下去。

        具体步骤是:

        a、召开专题总结工作会议,认真总结第一阶段工作中的不足之处,积极改进工作方法,表彰先进典型;

        b、组织第一届“校长”杯学校小学生班级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯教师足球比赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;

        c、组织全体学生参观新区体育场馆;

        d、组织学生参加各个级别的小学生足球比赛;

        e、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。

        ⑶第三阶段(20xx、2--20xx、9)

        本阶段为总结、自查、持久阶段。此阶段实为检验三年来活动效果、工作成绩,以及确定工作第二个三年规划阶段。

        具体步骤是:

        a、进行师生足球技能比赛;

        b、组织第二届“明星”杯学校小学生班级足球对抗赛、第二届“草中之星”杯教师足球比赛以及第二届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛;

        c、召开总结大会,全面总结工作;

        d、确立每年11月为学校足球节。

        为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的足球运动主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

一、指导思想

        以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的'体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

        按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构

        为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

        组长:孔成明(校长)

        副组长:刘永兴(副校长)

        领导小组下设办公室:

        办公室主任:黄兴邦

        成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师

四、职责分工

        (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

        (二)教科处负责师资培训工作。

        (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

        (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

        (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

        五、校内足球联赛组织方案

        (一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

        (二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

        六、活动的目标要求

        (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

        (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

        (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

        (四)定期组织班级间的足球比赛。

        (五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

       好了,今天关于“球队外出参加足球比赛的活动方案”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“球队外出参加足球比赛的活动方案”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。